Pembelajaran Menulis Berbasis “Brainstorming”
Keywords:
Pembelajaran Menulis, Strategi BrainstormingAbstract
Dilatarbelakangi oleh temuan hasil penelitian bahwa penerapan “Brainstorming” sebagai strategi dalam proses menulis
dapat mengatasi hambatan belajar peserta didik dalam memilih, memilah dan menyusun topik tulisan sesuai dengan tema,
maksud serta tujuan penulisan. Hal itu dibuktikan melalui hasil perbandingan antara sebelum dengan sesudah strategi
“Brainstorming” diimplementasikan dalam pembelajaran menulis di kelas V sekolah dasar. Terdapat perbedaan signifikan
pada hasil tulisan peserta didik sesudah pembelajaran mengimplementasikan strategi “Brainstorming”. Oleh karena itu,
strategi “Brainstorming” memiliki peluang dijadikan solusi aternatif mengatasi hambatan belajar menulis peserta didik di
sekolah dasar.
Downloads
References
Briton, J. (1970). Language and Thought.
Harmond Sworth, Penguin.
Buzan, T. (1993). The Mind Map Book.
London: BBC Books
Dunn, D. (1984). Developing English with Young leaners. Macmillan Publisher Limited.
Graves, D. H. (1975). An Examination of The Writing Process of Seven-Years-Old Childern. Research In The Teaching Of English, 9. 227-241
Sommers, N. (1982). Responding to Student Writing. College Compasition and Communication, 33, 148-153.
Hashempour, Z., at all. (2015). The Effect of Brainstorming as a Pre Writing Strategy on EFL Advanced Learners Writing Ability. Journal of Applied Linguistics and Language Reasearch. Vol. 2 Issue 1 2015 pp 86-99
Indihadi, D. (2018). Pengantar Bahasa Indonesia Ilmiah. Bandung: Pelangi Press.
Mandal, H.K. (2014). Brainstorming Approach and Mind Mapping in Synergy Creative Activity. Global Journal of Finance and Management. Vol. 6 No. 4 (2014) p 333-
338. Reaserch India Publication. http://www.ripublication.com
Mc Dowel, D. (1999). Process Guide: Brainstorming. the Triton and Patterns Project of San Diego Unified School district.
Tompkins, G. E. (2002). Teaching Writing: Balancing Process and Product. New York: Macmillan College Publishing Company.
Osborn, A.F. (1963). Applied Imagination: Principles and Procedures of Creative Problem Solving (Third Revised Editions). New York NY: Charles Scribner’s Sons.
