1.
Penggunaan Model Pembelajaran Terpadu Connected untuk Meningkatkan Pemahaman tentang FPB dan KPK dalam Pelajaran Matematika. IJPE [Internet]. 2018 Dec. 28 [cited 2026 Sep. 28];2(2):82-90. Available from: https://ejournal-tasikmalaya.upi.edu/ijpe/article/view/261