“Peningkatan Pemahaman Konsep Dan Keaktifan Siswa Dengan Menggunakan Metode Concept Mapping (Peta Konsep) Kelas IV SDN Kranji II Bekasi Barat”. Indonesian Journal of Primary Education, vol. 2, no. 1, June 2018, pp. 124-9, https://ejournal-tasikmalaya.upi.edu/ijpe/article/view/249.