“ Penggunaan Model Pembelajaran Terpadu Connected untuk Meningkatkan Pemahaman tentang FPB dan KPK dalam Pelajaran Matematika”, IJPE, vol. 2, no. 2, pp. 82–90, Dec. 2018, Accessed: Sep. 28, 2026. [Online]. Available: https://ejournal-tasikmalaya.upi.edu/ijpe/article/view/261