Peningkatan Pemahaman Konsep dan Keaktifan Siswa dengan Menggunakan Metode Concept Mapping (Peta Konsep) Kelas IV SDN Kranji II Bekasi Barat. IJPE. 2018;2(1):124-129. Accessed September 28, 2026. https://ejournal-tasikmalaya.upi.edu/ijpe/article/view/249