“Pengaruh Strategi Model Kooperatif Terhadap Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Manipulatif Siswa Perempuan Dalam Pendidikan Jasmani Di SD”. Indonesian Journal of Primary Education 4, no. 1 (June 8, 2020): 39–46. Accessed September 28, 2026. https://ejournal-tasikmalaya.upi.edu/ijpe/article/view/211.