Pengelolaan model pembelajaran untuk siswa yang lambat belajar dalam lingkungan kelas inklusif di sekolah dasar. Indonesian Journal of Primary Education, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 129–136, 2024. Disponível em: https://ejournal-tasikmalaya.upi.edu/ijpe/article/view/368. Acesso em: 12 nov. 2026.